{"id":1407,"date":"2017-05-22T15:21:02","date_gmt":"2017-05-22T13:21:02","guid":{"rendered":"http:\/\/www.pitss.org\/blog\/?p=1407"},"modified":"2018-04-03T18:43:50","modified_gmt":"2018-04-03T16:43:50","slug":"oracle-apex-studenten-programming-competition-2017-findet-einen-sieger","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/pitss.org\/de\/oracle-apex-studenten-programming-competition-2017-findet-einen-sieger\/","title":{"rendered":"Oracle APEX Studenten Programming Competition 2017 findet einen Sieger"},"content":{"rendered":"<p>Wie die Jahre zuvor hat die PITSS zusammen mit ORACLE, auch dieses Jahr einen APEX Programmierwettbewerb f\u00fcr Hochschulen durchgef\u00fchrt.<br \/>\nDieses Jahr waren die Bundesl\u00e4nder Hessen, Saarland, Rheinland-Pfalz und Sachsen-Anhalt an der Reihe.<\/p>\n<p>Auf die diesj\u00e4hrige Aufgabenstellung &#8222;Implementierung eines Vokabeltrainers&#8220; wurden die Studenten im Februar mit einem Crash-Kurs zum Thema PL\/SQL und APEX vorbereitet. Zum Abschluss dieses Tages wurden die Studenten mit der Aufgabenstellung im Gep\u00e4ck und dem Angebot zu gemeinsamen WebSessions verabschiedet.<\/p>\n<p>Dieses Angebot wurde in der Entwicklungsphase bis zum 24.04.2017 auch gut angenommen, so dass am Abschlusstag der Veranstaltung in Frankfurt, klasse Anwendungen\u00a0 der Jury vorgestellt wurden.<\/p>\n<p>Das Team der Technischen Hochschule Bingen (Barbara Barwick, Felix H\u00e4fner \u2013 Informatik, 6. Semester) konnte am Ende den Wettbewerb f\u00fcr sich entscheiden.<\/p>\n<p>Der 2. Platz ging an das Team der HS Trier (Abigail Schroer, Anne Lui, Galina Schulteis \u2013 Informatik, 4. Semester).<\/p>\n<p>Und f\u00fcr alle Interessierten geht es hier zu den Anwendungen:<\/p>\n<p>Viel Spass beim ausprobieren!<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Wie die Jahre zuvor hat die PITSS zusammen mit ORACLE, auch dieses Jahr einen APEX Programmierwettbewerb f\u00fcr Hochschulen durchgef\u00fchrt. Dieses Jahr waren die Bundesl\u00e4nder Hessen, Saarland, Rheinland-Pfalz und Sachsen-Anhalt an der Reihe. Auf die diesj\u00e4hrige Aufgabenstellung &#8222;Implementierung eines Vokabeltrainers&#8220; wurden die Studenten im Februar mit einem Crash-Kurs zum Thema PL\/SQL und APEX vorbereitet. Zum Abschluss [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":49,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"categories":[18,83,81],"tags":[],"class_list":["post-1407","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-all-about-apex","category-oracle","category-tech-blog"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/pitss.org\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1407","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/pitss.org\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/pitss.org\/de\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pitss.org\/de\/wp-json\/wp\/v2\/users\/49"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pitss.org\/de\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1407"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/pitss.org\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1407\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":22338,"href":"https:\/\/pitss.org\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1407\/revisions\/22338"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/pitss.org\/de\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1407"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/pitss.org\/de\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1407"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/pitss.org\/de\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1407"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}